ASPECTOS PEDAGÓGICOS:

1. El reconocimiento evolutivo del pensamiento humano lleva como principal meta "provocar el cambio" es por ello que en esta propuesta se contemplan cada una de las competencias profesionales que el estudiante debe trabajar hasta hacerla propias, cada estudiante debe medir su verdadera capacidad de crear el cambio y no sólo su capacidad de adaptarse a los que otros ya comenzaron a crear.
   
2. Las competencias profesionales del docente son la base principal del desarrollo pleno de una verdadera confusión de conocimiento, habilidades y actitudes para la vida del estudiante.
3. El docente debe estar consiente de que una actualización de conocimientos y practica, tiene una reacción en cadena hacia las nuevas generaciones, sin ella el resultado del proceso enseñanza- aprendizaje seguiría siendo tradicionalista.
4. Es necesario fomentar un nuevo modelo centrado en el aprendizaje significativo.